한국교육과정평가원 고교학점제 도입에 따른 교육과정 이수 지도 실태 분석[2020 KICE 이슈페이퍼]
한국교육과정평가원 고교학점제 도입에 따른 교육과정 이수 지도 실태 분석[2020 KICE 이슈페이퍼]
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설명 : 본 이슈페이퍼에서는 학생 참여형 수업에 대한 중학교 교사의 인식과 요구 조사를 바탕으로 관련 정책 지원 방안을 도출하였다. 2015 개정 교육과정에서 ‘학생 참여형 수업’을 강조하고 있는데, 학생 참여형 수업이 현장에 안착하기 위해서는 교육 주체인 교사의 인식과 요구에 밀착한 정책적 지원이 필요하기 때문이다.
